科研平台
科研平台
- [理论学习] 曹文华老师三月理论学习 2024-03-27
- [理论学习] 陈燕:三月份理论学习 2024-03-27
- [活动过程] 学思行合一 活动促成长 2024-03-26
- [理论学习] 蔡燕老师三月理论分享 2024-03-26
- [理论学习] 朱祥生老师三月理论学习 2024-03-26
- [理论学习] 三月份理论学习——罗燕 2024-03-26
- [计划总结] “十四五”课题《基于PBL项目化学习的传统节日文化课程的研 2024-03-25
- [理论学习] 贡振芳 理论学习-- 2024-03-25
- [理论学习] 李息梅老师三月理论学习 2024-03-25
- [理论学习] 谢自成 理论学习--传统文化 传承不息 2024-03-25
- [研究动态] 育习惯 搭建表达基石 2024-03-25
- [研究动态] |一期一会| 群“英”荟萃“戏”路生花——指向学科育人的小 2024-03-23
- [计划总结] “十四五”课题《基于PBL项目化学习的传统节日文化课程的研 2024-03-22
- [理论学习] 徐鸣老师——三月理论学习 2024-03-22
- [活动过程] 《指向数字素养 融合促进教学》 ——课题组第四次活 2024-03-22
- [成员风采] 课题成员风采——徐鸣 2024-03-22
- [理论学习] PBL教学法 2024-03-22
- [理论学习] 李娟老师——三月理论学习 2024-03-21
- [活动过程] 《数字素养导向下小学信息科技跨学科主题学习的实践研究》课 2024-03-19
- [理论学习] 蒋盛贤老师三月理论学习 2024-03-18