教研结合 共同成长
时间:2019/10/12 14:37:23 来源:金坛区城西小学 字体显示:大 中小 阅读:5941次
为不断提高我校语文教师的专业素养和教学能力,夯实青年教师的驾驭课堂的基本功。10月9日下午,低年级语文组教研活动如期开展,本次活动由陈园园老师执教公开课《在牛肚子里旅行》。
《在牛肚子里旅行》是一篇有趣的具有科普性质的童话故事。文章以“红头”在牛肚子里的“惊险”旅行,使学生懂得一个科学小知识:牛有四个胃,吃食时具有反刍现象。本文虽然篇幅较长,但情节生动有趣,红头在牛肚子里的旅行过程也为学生提供了很好的发散性思维空间和表达能力。结合学情分析,陈老师首先以国庆假期旅行为导入,引导孩子,使得他们能够快速进入上课的学习情境之中。接着,陈老师指导学生带着问题初读课文,让学生试着从旅行前、旅行中、旅行后把课文分成三个部分。然后,陈老师以此为基础,通过分角色朗读、随文识字、读图解析等不同方式来组织教学。
课后,低年级语文教研组长带着全组老师展开积极的交流讨论。同时针对性地提出中年级的孩子还是需要大量的朗读时间,并明确识字需要理解上的深入性以及教师引导者的角色转换。
通过本次教研工作搭建了新老教师交流沟通的桥梁,促进了新青年教师教研水平的提升。大家纷纷表示受益匪浅!