为了进一步提高教师的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功2021年3月16日上午，西城实验小学城西分校综合组开展了教研课活动。学校综合组全体老师参与了听、评课活动。

这节课由潘璐璐老师在科学实验室主讲。授课内容是《不同环境里的植物》。潘老师首先通过游戏，让学生了解牵牛花和含羞草的形态，以及它生长环境，引发学生探索植物形态与环境的关系。然后通过旅游攻略的方式，观察植物图片和环境图片，再结合实际的讨论，明确植物形态和环境的密切关系，植物的形态各异都是为了适应生存环境。视频播放让学生懂得恶劣条件下的植物在条件好的环境能生存，甚至造成危害。最后通过观察，动手操作，让学生直观感知，冬青树和杨树叶子的不同特点，都是为了适应生存的环境。

我们都说“兴趣是最好的老师”，潘老师注重用各种方法激发学生的学习欲望，教师激励的语言，都增强了学生探究的欲望，学生学习兴趣非常浓厚。

教学面向全体同学，潘老师充分体现科学课程以探究学习为主要的学习方式。课堂开放，学生有一定的自主性和主动性。探究学习贯穿于整堂课，充分体现科学探究学习的特点。学生既学到新的科学知识，也锻炼了学生的动手操作能力。

课后，听课老师进行了畅所欲言的交流。大家各抒己见，充分肯定了这堂课的优点，也指出了不足之处，真诚的提出了自己的教学设想。

最后，由蔡燕组长作了总结。她肯定了这节科学教研公开课在教学中具有一定的示范性作用，在今后学校的教研教学活动中全体老师还应继续发扬这种积极参与，共同研讨，共同学习，共同进步的精神。