3月18日上午，我校高年级数学组教师齐聚四年级（3）班，共同探讨由董俊老师执教的基于“经验课堂”背景下的深度学习校本研究课《三位数乘两位数》。课上董老师以学生已有的知识经验为起点，引导学生通过新旧知识的联系，独立探究和小组合作掌握了笔算方法。课堂在进行了每日思维训练后，董老师出示了6、16、28、128四个数，让学生选两个数列一个乘法算式，学生在列式后，让大家想一想哪些算式自己已学习、会算，哪些没学习过、但能用已有经验或在同伴帮助下会算，以此方式让学生掌握算法。掌握算法过程中通过小讲师上台分享、生生答疑的形式，让学生在互动中理解了三位数乘两位数笔算的算法和算理。