2024年秋学期城西分校英语组第14周教研活动

2024年12月3日，陈雨蕾老师在五（2）班执教五年级上册Unit7 At weekends的第三课时，英语组全体教师参加了此次研讨活动。

韦华：

陈雨蕾老师执教《At weekends》。陈老师从自己周末的真实生活场景导入，引导学生通过五个关键词：always，usually，often，sometimes，never来描述周末的生活。通过略讲Cartoon time和详讲绘本Different weekends,引导学生有意识地对比和评价不同的周末生活，建构出对周末活动描述的基本结构，培养学生读图、获取信息和交流的能力。陈雨蕾老师用亲切的教态、生动的语言、形象的图音结合、各种资源的融汇贯通，聚焦“At weekends”主题，让学生思考不同人的周末生活，并学会了“张弛有度”地合理规划自己的周末生活，这充分体现了英语学科的育人价值。

李青：

陈雨蕾老师的课堂以“whose”“what”“how often”三个关键词为核心，通过“brace map”工具帮助学生理清文本脉络，掌握人物周末活动的具体情况及其频率。这种设计不仅让学生获取并梳理语篇中的事实信息，还建构起文本的基本框架。

黄洁琼：

陈雨蕾老师通过问题引导和活动设计，有效促进了学生思维品质的提升。在思考Billy和Harry的周末生活时，鼓励学生从不同角度审视问题，分析两位主人公的周末活动，并对比自己的周末生活。这一过程不仅培养了学生的批判性思维，还激发了他们的创新思维。

吴惠娟：

陈雨蕾老师的课堂不仅关注语言知识的传授，还注重学科融合与德育渗透。通过引入课外绘本《It’s a great weekend》，陈老师丰富了课堂内容，同时搭建了桥梁，拓宽了学生的视野，激发了他们探索未知、热爱生活的热情。