浅冬迎素养，分析明方向

         ——四年级学生素养调研分析会

为了更好地减负增效，11月28日下午第一节课，校长室、教导处以及四年级全体教师相聚会议室，参加了四年级学生素养调研分析会。会议由教导处董俊主任主持召开。

会议一开始董俊主任用直观的数据图形分析了各班素养调研的情况，提出我们在课堂中要减负增效，提高教学质量。

随后四年级各科教师分享了自己在日常教学中的经验和困惑，语文学科提出了要重点关注学生的双基、阅读和写作，关注学困生的作业完成情况；数学学科则提出要抓平时，对于作业的完成和批改一定要做到日日清，堂堂清；英语学科从基础、语音训练、定期检测等方面提出在今后教学中重点的措施。班主任还提出要关注班上学生手机的使用情况。

最后吴卫国副校长提出了对四年级提出了要求，要正视客观问题的存在，在平时教学中要多磨，多练，多抢，尤其是年轻教师，一定要多向经验足的教师多学习，多反思。

此次分析会，四年级全体教师进行了思维的碰撞和反思的交流，促进四年级整个教师团队共成长，齐步前进。