9月，桂花淡淡的幽香，飘散在幸福校园的每个角落。26日早上第一节课，综合组全体成员齐聚微机房，听取朱祥生老师上了一节三年级的科学课《保护土壤》。

教学中，朱老师首先提出问题：我们的生活离不开土壤，那么我们人类哪些行为破坏了土壤呢？学生在这个问题的指导下，进行积极的思考和交流，搜索自己生活中的经验和自己的掌握的资料，进行了解人类的对于土壤破坏的行为。接着是教师分享自己的搜集一些关于土壤被破坏的资料。通过这个环节，学生通过观看有关的土壤破坏的视屏和图片，学生认识到现在的土壤危机及理解土壤的现在的问题离我们并不是很遥远，增强学生的保护土壤的意识。最后一个环节是关于水土流失的研究。朱老师播放了水土流失的视频，这样学生对于水土流失有了初步的认识。最后要进行的是实验的操作，但由于条件有限，实验改成了演示，这样学生亲眼看到水流对于土壤冲刷的作用，从而的体验了水土流失的危害。

在评课环节，大家就这节课的设计、材料运用等发表了自己的看法和建议，并且就教材中实验教学过程有了一些新的思考。