在律动中感受进行曲风格

时间:2020/12/10 15:51:18 来源:金坛西城实验小学城西分校 字体显示:大 中小 阅读:4381次

       冷冷的寒风,没有吹灭音美教研组研讨的热情。12月10日上午第二节课,李娟老师和三(1)班的孩子们一起,为教研组老师呈现了一节热热闹闹的音乐课。

     《儿童团放哨歌》具有进行曲风格,节奏鲜明、格调明朗,表现了儿童团员的英勇形象,非常生动。

李老师从复习本单元已学歌曲《爷爷为我打月饼》入手,红军的生活真的很苦,红军战士流血流汗为我们换来美好的今天。那个时代的孩子们在做什么呢?导入歌曲《儿童团放哨歌》?李老师让学生欣赏了一段视频,了解儿童团里的成员们的任务就是站岗放哨等。

       在听录音范唱时让学生感受歌曲情绪,第二遍聆听时要求随音乐踏步,感受进行曲的节奏感。在按节奏读歌词、跟琴学唱歌谱的过程中,提醒学生注意休止符和附点节奏。用师生接口唱、生生接口唱、生完整演唱等多种演唱形式,帮助学生学会歌曲。

       整节课的亮点在于学生能够完整演唱歌曲后,李老师让学生快速记忆歌词,然后进行了律动。要求学生在不碰到他人的情况下,可以向各个方向边唱歌曲边按节奏踏步。孩子们踏着坚定有力的步伐,用响亮的歌声表现出战争年代儿童歌曲的精神面貌和英雄气概。

       课后,教研组老师就本节课进行了研讨,肯定了李老师教学中的优点,对不足之处也提出了宝贵的意见和建议。

 


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