有效整合，让复习教学更有趣

           ------2019年秋学期英语组教研活动

黄洁琼

12月20日下午第三节课，由黄洁琼老师执教的英语组教研活动如期在四（2）班展开。这是一节综合版块的教学，其中Sound time部分是新授内容，同时复习单元重难点以及学习一个绘本故事My big bear。

在这节课上，老师巧妙的将新授内容和复习内容整合成一个整体，在上课一开始，老师用一句话概括了这个单元的重点，谈论娃娃和雪人，然后引出今天的重点，谈论人物和动物，随后出现老师的照片，让同学们用学过的语言描述自己最熟悉的老师，学生积极性一下子就调动起来了。然后设置任务卡，利用listen and guess的游戏引出本单元的Sound time. 在学习语音部分时，由于含z字母的单词比较少，老师还拓展了听音写单词。在语音部分结束后，黄老师进一步利用动画形象熊大和美羊羊，开展男女生大比拼，充分激发了学生的兴趣和思维能力。在本节课的最后环节，老师利用绘本，进一步巩固本单元重点，同时拓展自我介绍和一些身体部位单词，让学生后期的表达更加丰富多彩。

当然，本节课也存在一些不足之处，部分学生仍不能熟练运用本单元重点句型来介绍人物或动物，同时对一些单词掌握不到位，经常混淆，如eyes 和ears这两个单词，同时he’s和his, she’s 和her，I’m 和my的使用，也是混淆不清，还需要多练。