2019年11月27日下午，高语组全体教师共同聆听了郑绪月老师执教的《梅兰芳蓄须》一课。

教学中，郑老师引导学生抓住自己感受深刻的句子或段落展开精读学习。先让学生自读课文，画出自己感受深刻的句子或段落，在一旁进行批注，写下自己的感受；然后组织学生进行交流，引导学生透过重点的句子、词语反复体会，谈出自己的独特感受，郑老师对学生的表述情况进行恰当的点评、归纳和提升；再随机引导学生进行感情朗读，读出自己的感受、体会。学生通过读书感受到了梅兰芳大师高尚的人格和爱国情怀。

    通过对该文的学习，学生的自学能力得到了有效的提升，情感受到了熏陶和感染，爱国主义情怀扎根心中。

    课后，高语组老师进行了充分的交流及评课，一方面对教学中好的做法进行肯定，另一方面针对教学中存在的问题也提出了建议，如课前可以出示一段戏曲音频，将更有助于学生理解国粹京剧的艺术魅力；留给学生思考及交流讨论的时间可再长些，以进一步提高学生们自主探究文本的能力。