“十四五”课题《基于PBL项目化学习的传统节日文化课程的研究》第十八次活动通知

时间:2025/9/2 12:59:04 来源:段玉裁实验小学城西分校 字体显示:大 中小 阅读:

铭记历史  珍爱和平  开创未来

——“十四五”课题《基于PBL项目化学习的传统节日文化课程的研究》第十八次活动

一、活动主题:“铭记历史  珍爱和平  开创未来”

二、活动目的:通过开展与九三阅兵相关的系列活动,结合民族精神教育月,让全校师生进一步了解抗战历史,传承抗战精神,增强全校师生的爱国主义情感和民族自豪感。学生直观感受国家建设的辉煌成就与人民军队的威武雄壮,激发其爱国热情,引导其树立远大理想,勤奋学习,争做新时代好少年。

三、活动时间202593日当天及国庆节前后。

四、活动内容

班 级

主 题

注意事项

备注

一至六年级

观看九三大阅兵

主题班会

9.3(周三)9:55以班级为单位在教室观看。观看直播后,各班利用晨会课和班会课召开我眼中的93阅兵主题班队会,让学生分享观看阅兵的感受,引导学生思考抗战胜利的意义和阅兵的精神内涵。

每班上传2张观看照片,截止时间9.3下班前交德育处。

1.班主任提前调试好教室大屏;

2.科任老师到班协助班主任做好学生管理事宜;

3.少先队员务必佩戴红领巾,奏唱国歌时班主任带领学生齐唱国歌,少先队员行队礼。

一年级

读红色故事

建议亲子阅读,精选3张亲子阅读照片或两段阅读视频上交德育处,截止时间:10.10下班前

二年级

唱爱国歌曲

建议选好合适的爱国歌曲,可上交个人视频3份或集体视频1份至德育处,截止时间:10.10下班前

三年级

讲红色故事

建议脱稿,最好有背景衬托,突出主题,每班上交3份视频至德育处,截止时间:10.10下班前

四年级

手抄报

每班出2份以纪念抗战胜利为主题的手抄报(统一16k),手抄报内容可以包括抗战历史事件、阅兵的精彩瞬间、抗战英雄事迹等,通过手抄报制作,加深学生对活动主题的理解。手抄报背面标注作者姓名以及班级。截止时间:10.10下班前

五年级

阅兵观后感

结合主题了解历史,写一写观后感,加深学生对活动主题的理解。可进行个性化设计,400-600字,每班上交3份至德育处,截止时间:9.12下班前

六年级

征文

每班推荐2篇纪念抗战胜利相关的征文,以电子稿的形式发送德育处。截止时间:10.10下班前

五、总结表彰

活动结束后,课题组将对活动中的精彩瞬间和学生的优秀作品进行展示,进一步巩固活动成果。                                            《基于PBL项目化学习的传统节日文化课程的研究》

               202592

版权所有:段玉裁实验小学城西分校 苏ICP备06023074号

地址:常州市金坛区西城路17号   电话0519-82851227 邮编:213200   

扫码关注城西小学