9月12日，段玉裁实验小学城西分校开展四至六年级“班级心理委员”第一次培训。

德育处李娟老师介绍了班级学生干部中增设心理委员职务的目的，即按照“加强教育引导，强化过程管理，完善预防机制，注重工作实效”的原则，在四至六年级每班设男、女心理委员，建立“班级——年级——学校”心理健康三级预警机制。接着她从“班级心理委员的基本要求”、“班级心理委员的工作职责”、“班级心理委员的日常工作”三个方面介绍了班级心理委员工作重点，要求大家能于细微处发现问题，简单识别哪些是需要重点关注和需要帮助的同学，坚持保密原则，及时向班主任、学校心理健康老师报告并寻求帮助。

培训后，各班级心理委员纷纷表示，他们愿像校花“向阳花”一样影响身边的同学，“助人达己”，让所有同学都能“向阳花开”，为学校心理健康教育工作发挥积极作用。