解密摩擦力

                               ——综合组校内研究课活动报道

    10月10日上午第一节课，全体综合组老师齐聚微机房听取了朱祥生老师的一节课《摩擦力》，课后全体综合组成员积极参与评课活动。

    科学是以培养小学生素养为宗旨，积极倡导让学生轻身经历以探究为主的学习活动，培养他们的好奇心和探究欲。科学课在目前的阶段主要是培养学生的探究精神，让过程与方法显性化。摩擦力这个词对学生来说比拟抽象，但许多摩擦现象却发生在学生的周围，只不过学生没有觉察而以。本节课中朱老师通过创设情境、激发学生的好奇心，引导学生对摩擦现象开展研究活动。