春日研修正当时，赋能成长向未来

—— 记城西分校青年成长营2025年春学期第六次活动

人间四月，芳菲正盛。2025年4月19日下午，常州市金坛区段玉裁实验小学城西分校一楼尚美剧场内，青年教师们齐聚一堂，共同开启城西分校青年成长营2025年春学期第六次活动。本次活动以 “专业提升?协同发展” 为核心，通过专家讲座、教学研讨、活动总结等环节，为青年教师搭建了深度学习与交流的平台，助力教师在教学理念、项目化教学实践等方面实现新突破。

活动伊始，江苏省溧阳市第二实验小学校长蔡雪飞带来了题为《基于新教材的项目化教学实践》的专题讲座。蔡校长以新教材为切入点，结合丰富的教学案例，深入浅出地解读了项目化教学的内涵与实施路径。她指出，项目化教学是将学科知识融入真实的项目情境中，通过引导学生自主探究、合作解决问题，实现知识的建构与能力的提升。

在讲座中，蔡校长分享了“校园植物百科全书”“传统节日文化探究”等经典项目案例。例如，在“校园植物百科全书”项目中，学生们通过观察、测量、查阅资料等方式，了解校园内植物的名称、习性、用途等知识，并运用语文的写作能力、美术的绘画技能，制作出精美的植物手册。这一项目不仅让学生掌握了科学知识，还培养了他们的跨学科思维和综合实践能力。

蔡校长的讲座既有理论高度，又有实践指导意义，让在场教师对项目化教学有了更清晰的认识。教师们纷纷表示，将在今后的教学中尝试设计符合学生认知特点的项目化学习活动，让课堂真正成为学生探究知识、提升能力的舞台。

随后，段玉裁实验小学城西分校校长高平华对本次活动进行了总结。高校长首先对蔡校长的精彩分享表示衷心感谢，对青年教师们积极参与、认真学习的态度给予了充分肯定。他指出，本次活动内容丰富、针对性强，既有项目化教学的实践指导，又有教学日常经验分享，对于提升青年教师的专业素养具有重要意义。

高校长强调，青年教师是学校教育事业发展的生力军，希望全体青年教师能够以此次活动为契机，将所学知识运用到实际教学中，不断更新教学理念，改进教学方法，提高教学质量。同时，他鼓励教师们积极开展教学研究，勇于探索创新，努力提升自身的科研能力和论文写作水平，为学校的教育教学改革和发展贡献更多的智慧和力量。

 时光荏苒，本次青年成长营活动在热烈的掌声中圆满落幕。但青年教师们的成长之路才刚刚开始，他们将带着满满的收获与思考，重新回到教学岗位。在未来的日子里，城西分校的青年教师们将继续秉持 “学无止境、教无止境、研无止境” 的理念，以更加饱满的热情、更加严谨的态度，投身到教育教学工作中，在实践中探索，在探索中成长，共同书写学校教育事业的新篇章。

撰稿：郑绪月

审核：校长室