勤耕细研共奋进，砥砺前行谱新章

——段玉裁实验小学城西分校2024-2025学年第一学期教研组工作总结会议

腊月裙角翩跹，不觉已至岁暮。一学期的工作在紧张的忙碌中拉下帷幕，为了及时梳理和总结本学期工作的经验和亮点，明确下一步工作思路，促进教育教学高质量发展，1月15日下午，段玉裁实验小学城西分校召开了2024-2025学年第一学期教研组工作总结会议。本次会议由教导处董俊主任主持，高平华校长、戚琪瑶副校长、教导处徐香主任、蔡燕主任以及全学科教研组长齐聚一堂，共同回顾过去一学期的辛勤耕耘，展望未来的发展蓝图。

会议伊始，由各学科教研组长依次发言，他们用详实的图片和数据，生动的案例铺陈出一学期教研工作的绚丽画卷。

在各教研组组长的精彩发言后，教导处董俊主任剖析了期末常规管理暴露出的问题，提出改进建议和要求。要求新学期能“联常识 落实地 提质量”，做到“堂堂清、日日清、月月清”，各项基础知识训练扎实落实，课堂教学范式形成框架。

接下来，戚琪瑶副校长总结了各个教研组的工作，提出下学期精细化常规的管理思路，与各组长探讨具体的做法。从关注单元的整体分析，突出重难点，备好一节课，上好一节课，到课前、课中、课后作业的设计，关注教师的成长，做到每个年级都有“领头羊”，形成城西特色的教学资源。

最后，高平华校长对教研组在这学期内取得的成绩给予了充分肯定和高度赞扬，这些收获为学校教学发展筑牢了根基，是全体老师们不懈努力的有力见证。同时高平华校长对今后的教研组工作提出建议，希望老师们能在下学期的校本教研中更积极地呈现“真学课堂”教学新样态的要义，要关注学生的学习过程，让学习真实发生，缩短班与班的差距，为学生的全面发展提供有力支撑和广阔空间。希望教研活动做到议目标、定主题、有抓手、善评价、强学习、多沟通。希望各教研组围绕教学质量这一核心，认真制定切实可行的方案，抓常规，提质量。

顾往瞻前志愈坚，实耕精业意拳拳。相信在全体教师的共同努力下，学校的教学质量将不断提升，为学生的成长和发展提供更优质的教育。时光不止，岁月更替，我们将一如既往秉承对教育的热爱，以更加昂扬的精神，更加奋进的姿态，一起向2025热烈奔赴！

附：

综合教研组蔡燕老师从教研活动，日常工作，收获和反思这三个方面进行了总结。综合组紧紧围绕学校教育教学工作计划，以提高学生综合素养为核心，以课堂教学为主阵地，积极开展各类教研教学活动，努力提高综合类学科课堂教学效率。定目标，定时间、定地点、定主题和定形式开展教研活动。综合组教师开展社团活动，为感兴趣的学生提供更广阔的学习平台，同时积极组织学生参与市区级组织的各项比赛，在市级、区级科技节比赛中多名学生获一、二等奖。

英语教研组韦华老师总结到：在学期初英语组全体老师共同商讨制定了具体到每一周的教学计划，以此作为一学期的工作指导方案来贯彻实施。制定了七个“一”标准：一份说课案例，一份教学案例，一个研究专题，一节教研课，一本听课记录，一份教学设计，一个教学课件。英语组的老师们认真研读课标、吃透教材，从教学方式、班级学生水平、培优辅差等方面，以生为本，精准备教。本学期每周四大课间的集体教研活动，全体组员到场听、评、议课。大家从课堂教学组织、方法的优化，情境的创设等方面进行评价，并且提出合适的改进意见，形成互相学习、互相帮助的研究氛围。教师的个人成长也在备课、磨课、授课、听课、评课等研究、学习中稳步提升。作业设计分为基础性作业和创新性作业，极大地提高了作业的质量，鼓励了学生的积极性和创造性。同时为了培养学生学习英语的兴趣，丰富教学内容，开阔学生视野，英语组精心组织了丰富多彩的活动，做到“月月有活动，月月有展示”。

语文教研组陈燕老师提出：语文组以新课程理念为指导，围绕“聚焦阅读素养，提升教师全维度阅读教学指导的能力”的教研主题，以研促教，以校本教研为载体，促进教师专业成长，扎实有效开展语文学科教学研究，教师们在实践中不断历练与成长。语文教研组还立足实践抓常规，进一步规范备课、听课、作业等各个环节，落实长效管理和阶段检查的措施。教研组内的每一位老师能认真按照学校要求，备课有复备，有作业设计，做到每课有反思，听课本认真记录，听课节次基本满20节。认真批改作业，有二次复批的痕迹，一年级指导学生写简单的句子，二年级指导学生看图写话，三年级起步作文的指导，都能达到规定的篇目。各年级的语文教师们还组织学生开展了各项活动，写字团体赛、读书节手抄报系列活动、班级讲故事比赛、我是小小朗读家等，加强家长和孩子对阅读的重视和兴趣，家校共同促进孩子的阅读能力，同时也是为了给孩子们提供一个良好的阅读交流互动平台。

数学教研组有两位老师进行了总结。陈丹老师从教研组的建设、教研组的研讨和加强听课、评课活动这三个方面进行了阐述，教师通过理论学习提升专业储备，根据学生实际水平，进行分层教学，数学组还开展了多样化活动，让学生在活动中感受数学的魅力，提高学习积极性。针对目前存在的一些不足，数学组不断优化教学方法与活动形式，紧抓学科关键能力，助力每一位学生在数学学习道路上稳步前行。其后，谢自成老师总结到高数组的老师们紧抓常规，规范教学工作、改进教学方法、落实“双减”及作业管理工作、打造高效课堂、逐步提高教学质量，促进教师专业成长。为了深化教研，本着“请进来、走出去”的原则，多次和兄弟学校进行联合教研活动，取长补短。同时，高数组的老师开展了丰富多彩的数学活动，有口算比赛、数学手抄报和数学小论文，发展学生的数学思维能力。

艺术教研组的钱灵老师指出艺术组的每一位老师兢兢业业，踏踏实实，认真执行教研计划，扎实开展教研工作，切实有效发挥艺术教育作用。老师们围绕教研主题“大单元视域下的艺术课堂教学策略”，认真开展了理论学习、读书沙龙、基本功训练等学习，不断更新自己的教学理念，提升理论知识素养。全组老师遵循《教学常规管理要求》，认真备好课、上好课、写好反思，积极参与听课、评课等活动。老师们坚守教育初心，用心浇灌每一颗艺术的种子。在教学过程中，不仅注重基础知识的传授，更注重艺术素养的培养和审美情趣的提升。艺术组的老师积极开展了丰富多彩的社团活动。不仅丰富了学生的校园生活，也极大地提高了学生的艺术素养。从每周一次的日常排练，到演出和比赛前的加班加点，每一步都凝聚了老师们的心血与汗水。