以研促育 指向素养

 ——常州市（金坛区）“十四五”第二批备案课题开题论证会

2023年11月15日上午，课题组在城西分校顺利举行常州市（金坛区）“十四五”第二批备案课题开题论证会。会议由吴卫国副校长主持，特邀金坛区教师发展中心王志忠副主任、王云飞老师莅临指导，课题组主持人和部分青年教师参与了本次开题论证。

       首先，蔡燕和范鑫两位课题负责人进行了开题汇报，就课题研究的相关概念界定、研究目的和研究内容、研究意义、研究重点、研究思路及方法、课题的实施步骤与具体安排和预期成果方面进行了详细的介绍和诠释。蔡燕指出，数字素养下小学信息科技跨学科主题学习是指结合新课标理念与小学信息科技课程特点，本研究中的小学信息科技跨学科主题学习是指以数字素养培养为导向，从学生学习兴趣、知识水平等基础出发，选定真实情境与主题，以小学信息科技课程为主体，突破学科边界，整合并合理运用其他学科的知识、技能、方法和思维，促使学生围绕主题开展综合性学习的一种学习方式，有助于践行新课标理念，有助于培养学生信息科技学科核心素养与跨学科素养。

       接着，两位专家听取开题汇报后，对这次开题给予充分肯定，确定课题具有积极的意义。同时就课题的完善也提出了精准和细致的指导，帮助课题组进一步完善研究和创新成果。两位主任都提出了课题要以新课标为依据，结合我国国情，贴合学生学情，以学生的能力发展和素养形成为最终目的。在课题研究过程中，必须要明确目标，细化方法，用数据和事实说话。

本次开题论证会帮助课题组成员厘清了研究思路，为下一步深入开展研究指明了方向。相信在专家的指导下以及课题组成员的共同努力下，本课题研究工作一定会取得丰硕的成果。